编者按：除了对他人和世界的认知，在写作中，对自我的探索也是一个重要面向。 如何探索自我是我们人生一辈子的必修课。来，聆听一些来自内心深处的声音。

拼搏！突破自我

■上海市民办远东学校 石正琪

我体育很差，也因为体育不行而更加不愿意去上体育课，仿佛心里已经认定：我根本不是一块运动的料。

老师在体育课上经常让我们练习排球，我把球往墙上一抛，再伸出手臂去接，只听“砰”的一声，排球重重地打到我的手上，疼痛不已，已经够“倒霉”的了，偏偏旁边的同学球打歪了，直勾勾的朝我脸上扑来，我吃了一嘴灰。顿时，我的心情落到低谷：真晦气，又学不好了。

又一次练排球，我依旧在体育馆的小角落里漫不经心地抛球。捡球、抛球……这成了我一直重复的唯一动作。我回头望了望，只见老师在不远处，眼睛朝着我看，一脸严肃。我顿时慌了神，心想：老师不会盯上我了吧? 我想起老师上节课说要打到 20 个，再看看自己只打了 3 个，不禁有些羞愧。 这可不行！中考可是要算体育的。

我稍微积极了点，我轻轻一抛球，弯下身，摆好姿势，拿手臂去接球，接得有些用力，导致球反弹得又快又矮，猛地朝我肚子扑来。再来！同样的动作，球却打偏了，被墙角弹出去数米外，我只能狼狈地跑去捡球。球正好落在老师旁边，老师便来指导我。

老师示范了一遍，边打边温柔地说：“你看，弯腰用手臂去接，手臂斜一 点，掌握好力度，走位灵活一点。排球就是要多练才能有进步。”那个球在老 师的摆弄下变得格外“听话”，只见她游刃有余地打着球，从容自若，数不清到底打了多少个。我满目崇拜，也习得了一些技巧，决心要练好排球。

现实是残酷的，大脑懂了手却还没跟上。虽然我比以前有了进步，但离老师的要求还很遥远。我前期还能勉强控制球的去向，但后面却越发越失控。刺眼的阳光射向我的脸，我的脸颊红扑扑的，热得发烫。我曾几度想着放弃，但我不想成为垫底啊！我也要行！

自由活动时，我接着苦练，找好角度一抛，再轻轻一接，球顺利度过“首关”，这样连续打了 5 个。我咬紧牙关，额头上黄豆般大的汗珠滑落到我的鼻头上，我没有擦，只是用嘴向上吹了吹。终于，我打破了自己的记录，打了 8 个！

我感到很满足，原来只要坚持不懈、努力拼搏，我就能取得突破，发现一个不一样的自己。