门口响起轻轻的敲门声。

打开后，发现站着戴口罩的母女二人。女儿大概十几岁，母亲也就是三十几岁模样。她们是来办初中生休学手续的。

“为什么要休学啊？”我看着各方面都挺正常的女孩问年轻妈妈。

“闺女抑郁症。”

我心里暗暗一惊！

众所周知，抑郁症是最让人头疼也是最顽固、对个体伤害性最大的心理疾病。如果发生在青少年身上，更是成长的痛苦梦魇。

听到这样的回答，我立刻就想起影视剧以及身边一个个典型的让人心悸的案例。但看看孩子，虽然戴着口罩，也并没有觉得她有自闭、不安、躲闪甚至迥于常人的神态。

我让孩子去对面办公室等一会儿，把这位母亲带到办公室赶紧问：“你怎么知道孩子是抑郁症？”

“这是省内某医院的诊断证明……孩子自己都说得了抑郁症啊！”

“你知道什么是抑郁症吗？你知道抑郁症有什么表现吗？你知不知道轻微抑郁症用药物完全可以治疗？你怎么就轻易给自己的孩子下这个结论呢？你知道这对孩子的一辈子意味着什么吗？”

不是我当时急促，而是因为可能家长真不知道把一个孩子界定为“抑郁儿”的后果——休学的档案里将记载这个梦魇般的字眼，中招考试将无法享受分配生待遇，现在的无所谓换来的却可能是将来诸多的代价和无法抹去“抑郁”字眼的魅影……

当时我心里更是有些生气：作为一个医疗机构，依据简单的测试确实可以诊断抑郁症状，但测试的对象是未成年的孩子啊，这样的测试结果谁能预料到会对孩子产生什么样的后果呢？简单测试就断定一个孩子抑郁，这也太随意和不顾及未成年人身心发育的特点了吧！

同时，少不更事的自我判断，永远都不会预测到将来自己可能会为轻易的“抑郁”结论付出什么代价，而这也更是让我焦灼不安的地方。

听了我的劝说后，年轻的妈妈也有些担忧和疑虑，而且也不知道如何做才好。

我带着她把女孩喊过来，轻松地对她说：“小孩子家，什么抑郁症？开心就是好的，有什么心里话就和妈妈说说，看你这么聪明伶俐又阳光，啥抑郁症也没有，恐怕是你自己‘强说愁’的吧？”

听着我轻松的话语，“抑郁症女孩儿”似乎也笑了一下。我对她说：“赶紧回去好好休息休息、放松放松，不行的话换个环境，没有事，过几天你就是倍儿棒的。”然后我又叮嘱年轻的妈妈，如果确实有异常，可以继续来找我办理有关事宜。

娘儿俩走了，我觉得两人至少是很轻松的样子。后来，一周、两周、三周，没有再见到这对母女。

未成年孩子、青春期孩子，暂时性情绪抑郁是可能的，但轻易断定一个孩子就是“抑郁症孩儿”，没准吓坏的就是孩子和父母，没准给孩子今后一辈子埋下的都是难以预料的健康和成长隐患。

青少年的心理健康问题很重要，但不轻易粗暴地冠名“抑郁症孩儿”，应该更重要。任何成长中的异常表现和行为，都是阶段性的、可塑的，也是最需要我们用爱与关怀、细心与善意来帮助和呵护的。

这母女两人还没有回来，我希望不久的将来再见到她们时可以看见孩子灿烂的笑脸。