为进一步推进紧密型学区建设，增进学区校际间的交流，加强课程教学共研共享，促进教科研更紧密，提高青年教师的课堂教学能力，曹路学区开展了小学数学学科青年教师课堂教学比赛。

初赛以教学设计的形式开展，各成员校数学青年教师积极参与，由各校评委小组评出3名优秀教师，最终推选一名教师代表学校参加课堂教学比赛。

2020年12月23日，现场教学比赛在龚路中心小学西校区数字中心举行。教师现场抽签，决定上课顺序。

曹路打一小学 徐菁 《时间的计算》

曹路打一小学徐老师执教了五年级《时间的计算》一课。他创设迪士尼游玩的情境，通过拨钟面、画时间线段图、竖式计算等方法解决了时间计算的问题，并通过方法的比较，让学生体会竖式计算的简洁、直观。此外，徐老师设计了形式多样、层次丰富的练习题，帮助学生巩固用竖式来解决生活中时间计算的问题。

顾路小学 顾陈婷 《时间的计算》

顾路小学顾老师同样执教了五年级《时间的计算》一课，但展现出了与徐老师不同的风采。她不仅注重培养学生在情境中解决问题的能力，还加强了课堂中德育的渗透。在教学时间计算问题时，顾老师留了足够的时间让学生进行自主探究，并组织学生分享交流自己的算法，体现了算法的多样性。此外，顾老师还强调了时间的重要性，引导学生要有守时、守约的习惯。

龚路中心小学 邬佳辰 《分彩色图片》

龚路中心小学邬老师执教一年级《分彩色图形片》一课，她通过设计“分彩色图形片”的活动，让学生感悟图形片可以根据不同的标准进行分类，初步建立“分类”的思想。邬老师还善于联系生活实际，通过超市货物分类、城市垃圾分类等内容向学生介绍了生活中“分类”的好处。通过课堂学习，同学们也知道了要从整理铅笔盒、整理书包等小事做起，做一个爱干净、勤整理的好孩子。

三堂数学课精彩纷呈、各有千秋，令前来观课的曹路学区数学教师代表啧啧称赞，同时也得到了专家评委的肯定。

此次课堂教学比赛，为学区内青年教师搭建了学习、展示、交流的平台，夯实了青年教师的数学教学基本功，努力落实基于课程标准的教学要求与评价，为打造高效课堂碰撞出智慧的火花。曹路学区将继续实施教师联合备课、联合教研、教学比武等活动，促进学区内青年教师快速成长。